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Processo TO - 9 de Maio, 2024

#41 Sensações em Integração Sensorial

Teoria de Integração Sensorial de Ayres

  • A Teoria de Integração Sensorial de Ayres é um marco na compreensão de como o cérebro processa e organiza as informações sensoriais que recebe do ambiente. Foi desenvolvida na década de 1960 pela terapeuta ocupacional e psicóloga Jean Ayres. Propõe que as dificuldades no processamento sensorial podem levar a desafios no desenvolvimento e no comportamento.
     
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  • Segundo Ayres, a integração sensorial é o processo pelo qual o cérebro combina e organiza as sensações do corpo e do ambiente, formando uma base para a aprendizagem e o comportamento adequados. Isso inclui a capacidade de filtrar estímulos irrelevantes, responder a estímulos relevantes e executar respostas motoras coordenadas.
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  • De acordo com a Teoria de Integração Sensorial de Ayres, o cérebro recebe informações através de diversos sistemas sensoriais, sendo que cada um é responsável por processar diferentes tipos de sensações. Estes sistemas são cruciais para a perceção, a aprendizagem e a interação com o mundo ao redor, e são:
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  • – Sistema Tátil:

  • Este sistema processa informações relacionadas ao toque. Sensações de pressão, temperatura e dor são percebidas através dos mecanorecetores da nossa pele. É fundamental para o desenvolvimento de competências motoras finas e para a percepção de segurança e conforto.
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  • Sistema Vestibular:

  • Localizado no ouvido interno, o sistema vestibular é responsável pelo nosso equilíbrio e a orientação espacial. Este sistema informa o sistema nervoso central sobre movimentos e mudanças na posição da cabeça, sendo essencial para a manutenção do equilíbrio.
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  • – Sistema Propriocetivo:

  • Este sistema é ativado pelos recetores nos músculos, tendões e articulações, fornecendo informações sobre a posição do corpo e o movimento dos membros. É crucial para atividades que requerem controlo motor.
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  • – Sistema Auditivo:

  • Processa os sons, permitindo a comunicação e a resposta a estímulos sonoros. O sistema auditivo é importante não apenas para a audição, mas também para capacidades como a linguagem.
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  • – Sistema Visual:

  • Responsável pela perceção visual, este sistema permite interpretar e reagir ao ambiente visual. A visão é vital para tarefas que requerem reconhecimento de padrões, leitura e capacidades espaciais.
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  • – Sistema Olfativo e Gustativo:

  • Esses sistemas processam informações sobre odores e sabores, respetivamente. Têm um papel fundamental na experiência alimentar, na memória emocional e na detecção de perigos potenciais (ex. alimentos estragados, substâncias tóxicas).
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  • A integração adequada dessas sensações permite que o cérebro organize e responda aos estímulos de maneira coordenada e eficiente para que possamos responder de forma eficaz no nosso dia a dia.
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  • No video abaixo aborda-se especificamente como as diferentes sensações são processadas através dos sistemas sensoriais e a relação dessas sensações com as suas respetivas funções. Por exemplo, uma integração adequada do sentido tátil é fundamental não só para tarefas motoras finas, mas também para a formação de vínculos emocionais e sociais. Da mesma forma, o sistema vestibular ajuda na postura, no equilíbrio e em diversas outras funções que requerem coordenação.
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  • Hierarquia cerebral

 
  • O conceito de hierarquia cerebral também é explorado, explicando por que certas sensações são fundamentais para a aprendizagem. O cérebro prioriza algumas informações sensoriais sobre outras, criando uma base sobre a qual as competências mais complexas podem ser construídas.
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  • Esta hierarquização é crucial para o desenvolvimento infantil. Isto porque permite que as crianças construam competências sobre uma base sólida de sensações bem integradas.
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  • Este vídeo é um recurso valioso para quem procura compreender melhor como é que a integração sensorial afeta o desenvolvimento humano.
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  • Assiste aqui!
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