OTbrain

Um pequeno livro sobre a abordagem de Integração Sensorial para promover o brincar.

O minibook “Abordagem da Integração Sensorial para Promover o Brincar”, foi inspirado no livro “Play in Occupational Therapy for Children”, nomeadamente no capítulo “Play and the Sensory Integrative Approach” de Zoe Mailloux e Janice Posatery Burke. Este minibook é um recurso indispensável para os terapeutas ocupacionais dedicados ao desenvolvimento infantil. Esta obra, aborda de forma abrangente a essência e a importância da integração sensorial no desenvolvimento das capacidades de brincar desde a infância até à idade adulta.

Organizado meticulosamente, o livro oferece um olhar profundo sobre como a integração sensorial, um processo inato e crucial para o desenvolvimento de várias competências e comportamentos, interage de forma complexa com as atividades lúdicas infantis. Os capítulos detalham a evolução das capacidades de brincar paralelamente ao desenvolvimento físico, cognitivo e motor das crianças, ressaltando a importância do brincar no apoio ao seu crescimento integral.

Através de uma abordagem que respeita os princípios da prática da Terapia Ocupacional e se apoia em evidências recentes, este livro explora a relação entre integração sensorial e o brincar. Destacando o papel vital da integração sensorial no desenvolvimento normal do brincar. Aborda como as alterações na integração sensorial podem afetar a capacidade de brincar das crianças. Inversamente, como o brincar pode ser usado estrategicamente para abordar esses défices.

Exemplos práticos de como as experiências sensoriais e motoras, como balançar-se e explorar objetos, são fundamentais para o desenvolvimento de competências cruciais são apresentados, ilustrando o impacto positivo dessas atividades no conhecimento corporal, equilíbrio, coordenação e competências manipulativas.

Este minibook sintetiza as ideias principais do capítulo mencionado, fornecendo estratégias para integrar a teoria da integração sensorial na prática.. Aborda-se como analisar e adaptar as atividades de brincar para respeitar os interesses e capacidades das crianças, ao mesmo tempo em que se promove o seu envolvimento em atividades diárias significativas. Estas estratégias visam não apenas o desenvolvimento de competências, mas também a participação satisfatória das crianças em casa, na escola e na comunidade.

Começa agora a ler o minibook “Abordagem da Integração Sensorial para Promover o Brincar” e vai mais além nos teus conhecimentos! 🤓